Sprawozdanie z V Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej pt. „Edukacja globalna wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju”, Warszawa 23 maja 2019 roku

Dariusz Stępkowski

doi:10.21697/fp.2019.2.23

Opublikowane: 2019-09-04

Tom 9 Nr 2/1 (2019)

Sprawozdanie z V Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej pt. „Edukacja globalna wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju”, Warszawa 23 maja 2019 roku

Dariusz Stępkowski

Forum Pedagogiczne

Dział: Kronika

https://doi.org/10.21697/fp.2019.2.23

Abstrakt

Sprawozdanie z konferencji naukowej.

Inne teksty tego samego autora

Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/1 (2016)
Dariusz Stępkowski, WYKŁAD OTWARTY TOSHIKO ITO PT. RELIGIJNOŚĆ JAKO NIEZBYWALNY SKŁADNIK JAPOŃSKIEJ KONCEPCJI KSZTAŁCENIA – CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA (Warszawa, 8 listopada 2011 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 2 Nr 2 (2012)
Dariusz Stępkowski, POLSKA BIBLIOGRAFIA DIETRICHA BENNERA , Forum Pedagogiczne: Tom 1 Nr 2 (2011)
Ewa Kulawska, Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 10 Nr 1 (2020)
Dariusz Stępkowski, Spotkanie Zespołu Pedagogiki Ogólnej (Warszawa, 4 listopada 2016 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 2/2 (2016)
Dariusz Stępkowski, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 4 Nr 1 (2014)
Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Kinga Krawiecka, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 6 Nr 1 (2016)
Dariusz Stępkowski, IX Międzynarodowa konferencja naukowa pt. Herbart als akademischer Lehrer (Paryż/Francja, 27-28 marca 2017 r.) , Forum Pedagogiczne: Tom 7 Nr 1 (2017)
Monika Humeniuk, Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Forum Pedagogiczne: Tom 9 Nr 2/1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Od redakacji , Forum Pedagogiczne: Tom 5 Nr 1 (2015)

<< < 1 2 3 4 5 > >>

Pobierz pliki

pdf

Zasady cytowania

Stępkowski, D. (2019). Sprawozdanie z V Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej pt. „Edukacja globalna wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju”, Warszawa 23 maja 2019 roku. Forum Pedagogiczne, 9(2/1), 307–311. https://doi.org/10.21697/fp.2019.2.23

Cited by / Share