Antonowicz, D. (2005). Uniwersytet przyszłości. Wyzwania i modele polityki. Warszawa: Instytut Spraw Publicznych.
Google Scholar

Benedykt XVI (2007). Niech św. Augustyn będzie dla nas wzorem dialogu wiary i rozumu. Spotkanie ze wspólnotą akademicką na dziedzińcu uniwersytetu. L’Osservatore Romano. Wydanie polskie, 6(294), 12–14.
Google Scholar

Benedict XVI (2008). The Truth Makes Us Good and Goodness Is True. Retrieved from: https://w2.vatican.va/content/benedict-xvi/en/speeches/2008/january/documents/hf_ben-xvi_spe_20080117_la-sapienza.html.
Google Scholar

Goćkowski, J., Woźniak, A. (2003). Tożsamość i żywotność uniwersytetu. Problem charakteru tradycji życia akademickiego. In A. Ładyżyński & J. Raińczuk (Eds.). Uniwersytet – między tradycją a wyzwaniami współczesności (pp. 121-148). Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Google Scholar

Goćkowski, J. (1998). Funkcjonalność uniwersytetu w perspektywie długiego trwania. In H. Żytkowicz (Ed.). Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia (pp. 21–48). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Google Scholar

Górniewicz, J., Piotrowski, P. (2014). Uniwersytet jako źródło wartości kultury. Olsztyn: Pracownia Wydawnicza EISet.
Google Scholar

Gutowski, P. (2005). Katolickie uniwersytety a ideał pełnej prawdy. Znak, 606(11), 43–57.
Google Scholar

John Paul II (1998). Encyclical letter Fides et ratio. Retrieved from: http://w2.vatican.va/content/john-paul-ii/en/encyclicals/documents/hf_jp-ii_enc_14091998_fides-et-ratio.html.
Google Scholar

Jan Paweł II (2010). Przemówienie do profesorów i studentów Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego. Częstochowa, 6 czerwca 1979 r. In A. Sujka (Ed.). Gaude Mater Polonia. Pierwsza pielgrzymka, czerwiec 1979 r. (pp. 173–176). Kraków: Wydawnictwo M.
Google Scholar

Kościelniak, C. (2015). Uniwersytet, rozwój, kultura. Poznań: Wydawnictwo Naukowe UAM.
Google Scholar

Lekka-Kowalik, A. (2006). O dostojeństwie uniwersytetu – raz jeszcze. Ethos, 3(75), 162–174.
Google Scholar

Magna Charta Universitatum, Bologna, Italy September 18, 1988. Retrieved from: http://www.aic.lv/bolona/Bologna/maindoc/magna_carta_univ_.pdf
Google Scholar

Moulin, L. (2002). Średniowieczni szkolarze i ich mistrzowie. Gdańsk-Warszawa: Wydawnictwo Marabut.
Google Scholar

Murawska, A. (2018). Uniwersytet jako przestrzeń życia w ideach. Rocznik Lubuski, 44(2), 119–127.
Google Scholar

Musiał, K. (2013). Uniwersytet na miarę swego czasu. Transformacja społeczna w dobie postindustrialnej a zmiany w szkolnictwie wyższym krajów nordyckich. Gdańsk: Wydawnictwo słowo/obraz terytoria.
Google Scholar

Przecławska, A. (1998). Uprawianie nauki istotą kształcenia uniwersyteckiego. In H. Żytkowicz (Ed.). Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia (pp. 161–162). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Google Scholar

Readings, B. (1999). The University in Ruins. London: Harvard University Press.
Google Scholar

Salmonowicz, S. (1998). Między hierarchicznością, feudalizmem a brakiem dobrych obyczajów w nauce. In H. Żytkowicz (Ed.). Idea uniwersytetu u schyłku tysiąclecia (pp. 53–61). Warszawa: Wydawnictwo Naukowe Scholar.
Google Scholar

Semków, J. (2003). Tożsamość uniwersytetu wobec kryzysu wartości świata ponowoczesnego. In A. Ładyżyński & J. Raińczuk (Eds.). Uniwersytet – między tradycją a wyzwaniami współczesności (pp. 45–52). Kraków: Oficyna Wydawnicza „Impuls”.
Google Scholar

Sławek, T. (2009). Uniwersytet i to, co między ludźmi. Nauka, 2, 23-36.
Google Scholar

Stróżewski, W. (1992). W kręgu wartości. Kraków: Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Sułkowski, Ł. (2016). Kultura akademicka. Koniec utopii? Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN.
Google Scholar

Sztompka, P. (2007). Zaufanie. Fundament społeczeństwa. Kraków: Wydawnictwo Znak.
Google Scholar

Tischner, J. (1984). Etyka wartości i nadziei. In D. von Hildebrand, J.A. Kłoczowski, J. Paściak, & J. Tischner (Eds.). Wobec wartości (pp. 55–149). Poznań: Wydawnictwo „W drodze”.
Google Scholar