Sprawozdanie z V Ogólnopolskiej Konferencji Naukowej z zakresu edukacji globalnej pt. „Edukacja globalna wobec wyzwań zrównoważonego rozwoju”, Warszawa 23 maja 2019 roku

Dariusz Stępkowski

doi:10.21697/fp.2019.2.23

Published: 2019-09-04

Vol. 9 No. 2/1 (2019)

The 5th Edition of the National Scientific Conference on Global Education “Global Education and the Challenges of Sustainable Development”, Warsaw, 23 May 2019

Dariusz Stępkowski

Pedagogical Forum

Section: Chronicle

https://doi.org/10.21697/fp.2019.2.23

Abstract

Sprawozdanie z konferencji naukowej.

Most read articles by the same author(s)

Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 5 No. 2 (2015)
Jarosław Wiazowski, Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 10 No. 2 (2020)
Dariusz Stępkowski, Wykład otwarty Naděždy Pelcovej pt. Wychowanie do odwagi – odwaga do wychowania (Warszawa, 12 czerwca 2012 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 2 No. 2 (2012)
Edyta Wolter, Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 9 No. 1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Izabela Gątarek, Od redakcji , Pedagogical Forum: Vol. 7 No. 2 (2017)
Dariusz Stępkowski, MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA ÚLOHA OSOBNOSTÍ A INSTITUCÍ V ROZVOJI VZDĚLANOSTI V EVROPSKÉM KONTEXTU (PREZENTACE ŠKOLSTVÍ A VZDĚLANOSTI) (Praga, 25-26 października 2012 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 1 (2013)
Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 2 (2013)
Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 4 No. 2 (2014)
Dariusz Stępkowski, VII MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA EDUKACJA ALTERNATYWNA – DYLEMATY TEORII I PRAKTYKI (Warszawa, 19-21 października 2012 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 1 (2013)
Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 9 No. 2/2 (2019)

<< < 1 2 3 4 5 > >>

Download files

pdf (Język Polski)

Citation rules

Stępkowski, D. (2019). The 5th Edition of the National Scientific Conference on Global Education “Global Education and the Challenges of Sustainable Development”, Warsaw, 23 May 2019. Pedagogical Forum, 9(2/1), 307–311. https://doi.org/10.21697/fp.2019.2.23

Cited by / Share