PROCEDURY ZAKŁADANIA I LIKWIDACJI SZKÓŁ PUBLICZNYCH W POLSCE

Emilia Czepczyńska

doi:10.21697/zp.2018.18.1.04

Opublikowane: 2018-06-12

Tom 18 Nr 1 (2018)

PROCEDURY ZAKŁADANIA I LIKWIDACJI SZKÓŁ PUBLICZNYCH W POLSCE

Emilia Czepczyńska

Zeszyty Prawnicze

Dział: Artykuły

https://doi.org/10.21697/zp.2018.18.1.04

Abstrakt

W artykule opisano procedury zakładania i likwidacji szkół publicznych w Polsce. Przede wszystkim skupiono się na omówieniu tworzenia i zamykania szkół publicznych, których organem prowadzącym są właściwie jednostki samorządu terytorialnego, to jest: gmina, powiat i województwo. Taki układ treści jest odzwierciedleniem struktury szkół w polskim systemie oświaty, w którym szkoły prowadzone przez jednostki samorządu terytorialnego zdecydowanie przeważają nad szkołami prowadzonymi przez ministrów oraz szkołami publicznymi prowadzonymi przez osoby fizyczne i inne niż jednostki samorządu terytorialnego osoby prawne. W artykule poruszono też kwestię likwidowania szkół publicznych. Szczegółowo został omówiony przepis art. 59 ustawy z 7 września 1991 r. o systemie oświaty.

Słowa kluczowe:

szkoła, szkoła publiczna, szkoła niepubliczna, zakładanie szkoły, likwidacja szkoły, prawo oświatowe.

Pobierz pliki

PDF

Zasady cytowania

Czepczyńska, E. (2018). PROCEDURY ZAKŁADANIA I LIKWIDACJI SZKÓŁ PUBLICZNYCH W POLSCE. Zeszyty Prawnicze, 18(1), 61–93. https://doi.org/10.21697/zp.2018.18.1.04

Cited by / Share

Bibliografia

Bramska M., Realizacja prawa skazanego do kształcenia, «Przegląd Więziennictwa Polskiego» 42/2000.
Google Scholar

Byjoch K., [w:] Samorząd terytorialny po reformie ustrojowej państwa, red. K. Byjoch, J. Sulimierski, J.P. Tarno, Warszawa 2000.
Google Scholar

Czarnik Z., Posłuszny J., [w:] System prawa administracyjnego, VI: Podmioty administrujące, Warszawa 2011.
Google Scholar

Gęsicki J., Uwarunkowania tworzenia oświaty samorządowej, [w:] E. Adamczyk, J. Gęsicki, E. Matczak, Samorządowy model oświaty Koncepcje i realia, Warszawa 2001.
Google Scholar

Jeżowski A., Dlaczego szkoła w gminie?, [w:] Zarządzanie oświatą – poradnik dla gmin, cz. I, Warszawa 1999.
Google Scholar

Karcz E., Teoria i praktyka zarządzania oświatą, Opole 2010.
Google Scholar

Korczak J., [w:] System Prawa Administracyjnego, II: Konstytucyjne podstawy funkcjonowania administracji publicznej, Warszawa 2012.
Google Scholar

Kurzyna-Chmiel D., Oświata jako zadanie publiczne, Warszawa 2013.
Google Scholar

Kurzyna-Chmiel D., Podstawy prawne i organizacyjne oświaty. Prawo oświatowe w zarysie, Warszawa 2006.
Google Scholar

Nogieć-Karwot E., Obowiązki formalnoprawne dyrektora w związku z likwidacją szkoły, «Dyrektor Szkoły» 4/2012.
Google Scholar

Olszewski A., Zakładanie szkoły przez osobę fizyczną lub prawną, «Dyrektor Szkoły» 9/2012.
Google Scholar

Pilich M., Ustawa o systemie oświaty Komentarz, Warszawa 2012.
Google Scholar

Rudak O.M., Prawo do nauki, [w:] Prawa i wolności obywatelskie w Konstytucji RP, red. B. Banaszak, A. Preisner, Warszawa 2002.
Google Scholar

Satel A., Likwidacja szkół – ekonomia kontra jakość nauczania?, «Dyrektor Szkoły» 4/2012.
Google Scholar

Szkoła a organ prowadzący, red. K. Gawroński, Warszawa 2008.
Google Scholar

Zahorska M., Problemy przemian w polskim szkolnictwie, [w:] M. Górowska-Fells, M. Zahorska, Przemiany w polskim szkolnictwie, Warszawa 1991.
Google Scholar